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“體育外賣”悄然升溫

發(fā)布時間:2025-09-16 來源:中國新聞周刊 閱讀:536
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隨著體育成績在中考的權(quán)重不斷提高,青少年提升體能的需求大增,“補習(xí)體育”甚至也成了部分家長的“新焦慮”。

在很多城市,家長只需要通過手機下單,“體育外賣員”便會穿著運動制服,背著障礙桶、彈力帶、防滑墊等器材,給孩子帶來一堂體育課。而體育課的場景也從校園操場,變?yōu)榱斯珗@綠地甚至是小區(qū)樓下的開闊地。

中國新聞周刊了解到,部分家長出于學(xué)生假期保持運動習(xí)慣或應(yīng)考的需求,催生了這個新業(yè)態(tài)。但目前,“體育外賣”由于“千人千面”的特性,仍沒有統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評估保障。

對于體育行業(yè)從業(yè)者來說,這片領(lǐng)域未來或許真的是一片藍(lán)海。

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社交媒體搜索“體育外賣”已有大量教練在從業(yè)推廣 圖/社交媒體截圖

“體育外賣”,雙職工最愛?

2020年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》。兩大政策明確提出“強化體育評價”“改進(jìn)中考體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法,科學(xué)確定并逐步提高分值”。

此后,全國多地出臺政策對中考體育增加過程性考核。如北京各中小學(xué),將四、六、八年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果計入中考,以北京為標(biāo)桿,河北、天津、吉林長春、四川綿陽、陜西等地紛紛已建立過程性評價考核體系。

9月10日,武漢的朱女士對中國新聞周刊表示,新學(xué)期上小學(xué)六年級的兒子,暑假平日主要是老人照顧。孩子每天作業(yè)做完,基本上就是躺在沙發(fā)上看電視。

“我們平日里早出晚歸,晚飯都很難與孩子一起吃,更不要提帶他出門鍛煉了。”朱女士發(fā)現(xiàn),孩子因為缺乏運動,不僅體形變得肥胖,體能也很差,稍微活動一下就會喊累。

想到再過一年即將上初中,孩子也要面臨中考體育過程性考試,朱女士決定改變一下孩子的運動習(xí)慣。暑假期間,在同小區(qū)的其他母親的介紹下,朱女士抱著試試看的心態(tài)一起拼團(tuán)下單了“體育外賣”。

在約定好時間后,一家青少年體育培訓(xùn)機構(gòu)的教練帶著器械來到了朱女士家小區(qū),體育課便開在小區(qū)內(nèi)的空地上。課程為單次結(jié)算,視人數(shù)多少收費每小時80至120元不等。

朱女士發(fā)現(xiàn),提供“體育外賣”服務(wù)的老師并不是自己印象中兇巴巴的體育老師形象,反而很有耐心,通過部分游戲的形式調(diào)動孩子的積極性,并且在過程中持續(xù)給予孩子鼓勵。在“專人”的督促下,兒子的鍛煉動力還是得到了增強,幾次課下來,體重降低了一些。

在朱女士看來,對于自己家庭的現(xiàn)實情況來說,“體育外賣”服務(wù)是較為合適的選擇。首先是時間選擇靈活;其次,不需要家長送至機構(gòu)處便可以完成,父母、老人甚至可以在家里廚房一邊做飯,一邊通過窗戶觀察課程情況。

更重要的是,相比起一些機構(gòu)以“預(yù)付費”形式先收動輒數(shù)千、上萬元的課包,單次付費的方式深得朱女士的喜愛,“不會給人留下爆雷、圈錢跑路的印象”。

運動健身領(lǐng)域?qū)<遥欸YM SQUARE創(chuàng)始人唐歡也觀察到了“體育外賣”這種新業(yè)態(tài)。他對中國新聞周刊表示,通過自己的觀察,當(dāng)前‘體育外賣’的消費需求呈細(xì)分趨勢,除青少年體育啟蒙,專項考試,公務(wù)員、公安、消防體測,健身私教,市場中都有存在。

“但目前,還沒有企業(yè)、機構(gòu)進(jìn)行很大樣本的詳細(xì)調(diào)研,目前來看“體育外賣”更多還是家長們因應(yīng)試而產(chǎn)生的需求。”唐歡說。

 在唐歡看來,如今部分城市的中考體育,除了跑步、跳繩、仰臥起坐、引體向上等傳統(tǒng)項目外,也紛紛加入了足、籃、排大球,乒、羽等小球進(jìn)行選考。中考體育因過程評價時間拉長,考試項目增多,未來不排除家長對于體育專項的需求繼續(xù)增加。

體育生,春天來了?

 “體育外賣”除了消費端有一定數(shù)量的需求外,也在持續(xù)吸引著服務(wù)“供給側(cè)”的目光。

剛開學(xué)返校不久的北京體育大學(xué)大二學(xué)生,國家一級排球運動員王詩媛告訴中國新聞周刊,自己大一學(xué)年已在北京從事了近一年的“體育外賣”。

王詩媛介紹稱,自己平均一周能接3—5課時,一個月能有幾千元不等的收入。

“以我?guī)н^的客戶來看,只有一小部分是小學(xué)生排球興趣啟蒙,還有一些體育單招排球特長生找過我陪練,絕大多數(shù)還是體育中考。”王詩媛表示,受一些社交媒體短視頻“攻略”的宣傳影響,有不少學(xué)生和家長認(rèn)為,如果一個學(xué)生沒有很多球類運動基礎(chǔ),排球是相對簡單,容易拿高分和滿分的項目。

過往接單過程中,王詩媛發(fā)現(xiàn),不少體育中考考生家庭,其下單時間往往是在臨近考試前若干個月,目標(biāo)顯然是“快速突擊”。“家長的訴求也是快速提升成績,所以帶球類基礎(chǔ)相對薄弱的中考學(xué)生訓(xùn)練,確實還是有一定壓力。”

王詩媛表示,在快速摸清考生個體的素質(zhì)基礎(chǔ)上,有時候不能急于訓(xùn)練考試科目,反而是先需要花一些時間,通過不同形式的身體訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練,讓考生綜合提升球感、人球位置的空間方位感,逐步對于考生應(yīng)試的科目成績進(jìn)行提升。

“球感訓(xùn)練等方式打好了基礎(chǔ),應(yīng)對考試就更順暢自如。”王詩媛說。

在王詩媛看來,作為“上門經(jīng)濟(jì)”的細(xì)分領(lǐng)域,“體育外賣”的確可以拓寬體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的渠道,自己身邊不少同學(xué)都在利用課余時間,以不同頻次進(jìn)行接單,甚至有一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長也進(jìn)入了這樣的領(lǐng)域“輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)”。

畢業(yè)于廣州體育學(xué)院的前田徑十項全能運動員,在南寧市從事“體育外賣”兼職的高進(jìn)進(jìn)教練告訴中國新聞周刊,隨著中小學(xué)生開學(xué),部分家長購買服務(wù)的時間都是在上學(xué)、工作8小時之外,“體育外賣”給予了服務(wù)者靈活的就業(yè)時間和服務(wù)方式,讓自己在工作之余增加了兼職的可能,從而提升收入。

中國新聞周刊了解到,對于職業(yè)規(guī)劃為體育教育的部分體育專業(yè)學(xué)生而言,在學(xué)業(yè)之余進(jìn)行這樣的兼職工作,因積累過面對不同學(xué)生訓(xùn)練的經(jīng)驗,也會對未來的就業(yè)產(chǎn)生積極的作用。

“體育外賣”,要證嗎?

9月4日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于釋放體育消費潛力進(jìn)一步推進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)。

“體育外賣”模式與《意見》第三章,激發(fā)體育消費需求深度呼應(yīng):一方面,“體育外賣”利用小區(qū)空地、公共空間等“金角銀邊”,拓展了體育消費場景;另一方面,消費者通過網(wǎng)絡(luò)平臺搜索、溝通、下單的全流程,與《意見》倡導(dǎo)的“智能化、定制化、體驗式體育消費新模式”契合。

在唐歡看來,“體育外賣”未來能否形成可觀的商業(yè)想象空間,還需要結(jié)合政策和數(shù)據(jù)持續(xù)進(jìn)行觀察和調(diào)研。“從目前來看,由于‘體育外賣’普遍摒棄了大額預(yù)付費,單次付費模式更受認(rèn)可,所以平臺零工模式、小團(tuán)隊合伙模式預(yù)計會成為主流形態(tài)。”

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“體育外賣”的主要場所為小區(qū)、公園 圖/中新圖片 中新社記者 侯宇 攝

采訪中,部分受訪者對中國新聞周刊表達(dá)了對“體育外賣”的擔(dān)憂,主要來自教練資質(zhì)、場地安全隱患等方面。

教練資質(zhì)方面,國家體育總局針對課外體育培訓(xùn)監(jiān)管,曾于2021年12月印發(fā)《課外體育培訓(xùn)行為規(guī)范》,規(guī)定執(zhí)教人員應(yīng)持有體育教練員職稱證書、社會體育指導(dǎo)員職業(yè)資格證書等6種證書中的至少一種。但家長在下單“體育外賣”時往往對教練證書的不同渠道類型缺乏了解。

國家體育總局授權(quán)系統(tǒng)服務(wù)平臺體教聯(lián)盟CSEA(以下簡稱“體教聯(lián)盟”)負(fù)責(zé)人張海濤對中國新聞周刊表示,針對“體育外賣”,體育主管部門、高校及各單項體育協(xié)會有必要構(gòu)建多層級認(rèn)證體系。 

張海濤介紹稱,體教聯(lián)盟是針對專業(yè)需求和泛大眾需求,分設(shè)了教練員和陪練員“雙師”模式,其中陪練員的特點更貼合“體育外賣”。“針對陪練員的認(rèn)證,我們認(rèn)為更需注重實踐輔助能力,會要求陪練員首先必須持有二級及以上運動員技術(shù)等級證書,并通過運動損傷、運動心理、《中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)課》等課程培訓(xùn),以此確保陪練員具有訓(xùn)練節(jié)奏把控、安全風(fēng)險預(yù)判及應(yīng)急處理和溝通的能力。” 

至于場地問題,由于“體育外賣”的上課地點大部分是在小區(qū)內(nèi)部,或是公園等,一些路段人來人往,車輛進(jìn)出,是否適合運動,具體環(huán)境是否會導(dǎo)致意外傷害很難判斷。這種復(fù)雜的場地情況,當(dāng)下似乎難有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),只能依靠教練的經(jīng)驗評判和篩選。

王詩媛坦言,排除干擾授課,讓孩子在盡可能安全的環(huán)境下訓(xùn)練,確實是服務(wù)者首先要考慮的重點。“按我的經(jīng)歷而言,提前和家長進(jìn)行針對環(huán)境、器材的細(xì)致溝通非常重要。排球備考,有時需要支起網(wǎng)架,球可能會不規(guī)律飛行,如果是室外環(huán)境,需要提前視頻或踩點查看場地的地面條件、安全性以及周圍事物,判斷教學(xué)過程中可能產(chǎn)生的意外因素。”

即便中考體育訓(xùn)練多為相對基礎(chǔ)的動作,沒有風(fēng)險過高的難度動作,但為確保“萬無一失”,王詩媛仍然認(rèn)為,付費的家長一方和平臺一方,應(yīng)綜合考慮意外傷害保險的覆蓋。

在廣東卓建律師事務(wù)所合伙人律師、體育文娛法律研究中心主任丁濤看來,因為“體育外賣”模式存在單次授課時間短、單次結(jié)算付費的特點,雙方往往不會簽署細(xì)則多的規(guī)范合同,很多人甚至采取現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬交易。因此,如果出現(xiàn)糾紛后,維權(quán)難度較高。

丁濤認(rèn)為,“體育外賣”本質(zhì)上仍屬于體育類教培,整體上看平臺以及靠平臺接單的教練,安全保障的責(zé)任和義務(wù)更大一些。“平臺方除了需嚴(yán)格審核教練資質(zhì),建立崗前培訓(xùn)與定期考核機制外,最理想的情況是攜教練一道,嚴(yán)格按照青少年特點,將相關(guān)課程內(nèi)容提前向消費者展示介紹,錄制視頻教案,闡明相關(guān)訓(xùn)練原理,制定相關(guān)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。針對安全方面,提前協(xié)商有關(guān)事宜,盡到相關(guān)的風(fēng)險告知義務(wù)。”

“在不侵犯隱私的前提下,如果可以視頻記錄授課過程,事實上對于雙方是更有保障的形式,避免日后產(chǎn)生較大爭議時沒有第一手記錄作為判定的證據(jù)。”丁濤說。


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