為進(jìn)一步加強(qiáng)青春期女童健康教育工作，幫助青春期女童樹立正確的健康觀念，促進(jìn)身心全面發(fā)展，市婦聯(lián)組織開展2025年“安徽春蕾·青春護(hù)航”青春期健康教育進(jìn)校園活動(dòng)。

5月22日

亳州市婦聯(lián)在譙城區(qū)風(fēng)華小學(xué)舉辦了“安徽春蕾·青春護(hù)航”青春期健康教育進(jìn)校園主題活動(dòng)，為該校130余名學(xué)生送去了一場(chǎng)別開生面的“青春成長(zhǎng)課”。活動(dòng)通過專題講解、互動(dòng)問答、情景模擬等形式展開。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、助理社會(huì)工作師楊曉慶老師以“青春期的生理與心理變化”為切入點(diǎn)，用生動(dòng)的案例和趣味動(dòng)畫講解了身體發(fā)育、心理健康、人際交往等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待成長(zhǎng)中的困惑。

5月23日

“安徽春蕾·青春護(hù)航”青春期健康教育進(jìn)校園主題活動(dòng)走進(jìn)黌學(xué)育才小學(xué)，以“ 青春期情緒管理”主題內(nèi)容，通過知識(shí)科普、互動(dòng)實(shí)踐、家校共育等形式，為200余名學(xué)生及家長(zhǎng)送上“情緒管理錦囊”，織密青少年心理健康防護(hù)網(wǎng)。“情緒不分好壞，它是青春成長(zhǎng)的‘信號(hào)燈’。”活動(dòng)開場(chǎng)，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師孫妍老師以“讀懂情緒的語言”為主題，通過趣味心理測(cè)試、情緒臉譜繪畫等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感知喜怒哀樂背后的心理需求。現(xiàn)場(chǎng)通過播放《情緒變形記》動(dòng)畫短片，生動(dòng)展現(xiàn)壓力、焦慮等負(fù)面情緒的產(chǎn)生機(jī)制，并結(jié)合腦科學(xué)知識(shí)，解釋青春期情緒易波動(dòng)的原因。“原來煩躁不是我的錯(cuò)，是大腦前額葉還在發(fā)育！”一名學(xué)生恍然大悟。

下一步，市婦聯(lián)將持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，構(gòu)建青春期健康教育長(zhǎng)效體系，為青春期女童健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。