韓俊王清憲深入合肥市看望慰問(wèn)少年兒童

用心用情呵護(hù)少年兒童身心健康

著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

程麗華參加

 “六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，5月31日上午，省委書(shū)記韓俊，省委副書(shū)記、省長(zhǎng)王清憲到合肥市部分幼兒園、小學(xué)、托育機(jī)構(gòu)調(diào)研，看望慰問(wèn)少年兒童，代表省委、省政府向小朋友們致以節(jié)日祝賀，向廣大少兒工作者表示誠(chéng)摯問(wèn)候。省委副書(shū)記程麗華，省領(lǐng)導(dǎo)虞愛(ài)華、任清華參加。

 華山路幼兒園是合肥市一類公辦幼兒園，現(xiàn)開(kāi)設(shè)30個(gè)班級(jí)、在園幼兒947人。韓俊、王清憲等首先來(lái)到這里，饒有興致地觀看大、中、小班小朋友的美術(shù)活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)、音樂(lè)律動(dòng)課等，不住地夸獎(jiǎng)他們心靈手巧、活潑可愛(ài)。韓俊指出，幼兒教師是孩子童年最重要的伙伴，工作辛苦，責(zé)任重大，要遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，用心用情呵護(hù)孩子們的身心健康，教育鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多思考，讓孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

 隨后，韓俊、王清憲等來(lái)到合肥市師范附屬第三小學(xué)，少先隊(duì)員在校門口迎上前來(lái)，為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。韓俊、王清憲等走進(jìn)學(xué)校，詳細(xì)了解校況、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等，現(xiàn)場(chǎng)觀看校歌改編的徽劇《擁有生活的力量》和合唱《裝滿星星的口袋》，為孩子們的精彩表演鼓掌。韓俊勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上，熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。走進(jìn)教室，韓俊與圍攏過(guò)來(lái)的同學(xué)們親切交流，并拿起課桌上擺放的詩(shī)文課本，隨機(jī)挑選了幾首古詩(shī)，孩子們立即興奮地大聲背誦。在勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)，“紅領(lǐng)巾”講解員細(xì)心地介紹蠶桑場(chǎng)、百鳥(niǎo)園、農(nóng)耕園的使用情況。韓俊對(duì)該校“生活力教育”的辦學(xué)理念給予肯定，他說(shuō)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題，要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，既注重夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，也注重激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，引導(dǎo)塑造孩子們探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。

 合肥萌托樂(lè)園托幼中心金斗路分園是一家采取“民辦公助”辦托模式，專為社區(qū)服務(wù)的托育中心。韓俊、王清憲等認(rèn)真聽(tīng)取托育園師資、辦學(xué)等情況介紹，關(guān)切詢問(wèn)幼兒在園游戲、生活情況等。得知今年該園開(kāi)設(shè)了周末班、延時(shí)班、晚托班，助力化解“帶娃難”“入園難”“托育難”“接娃難”問(wèn)題，韓俊十分高興。他指出，發(fā)展普惠托育服務(wù)有助于減輕家庭養(yǎng)育的時(shí)間成本和經(jīng)濟(jì)壓力，緩解養(yǎng)育焦慮，釋放生育政策紅利，要堅(jiān)持服務(wù)至上、質(zhì)量至上，發(fā)展普惠托育服務(wù)，加大設(shè)施配套和經(jīng)費(fèi)保障，在幼教培訓(xùn)、薪資待遇等方面給予支持，推動(dòng)托育教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)滿足人民群眾需求。